汝城县思源实验学校是一所九年一贯制公办学校，现有在校学生5029人，教职工319人，在职党员60人。在七年的办学实践中，汝城县思源实验学校党支部以“五化”建设为契机，突出党组织政治引领作用，党建+教学实践”融合发展机制，创新“党员名誉班主任”、“党员认领示范岗”等载体，充分发挥党员先锋模范作用带动全校师生积极投身教育教育实践，探索出了一条党建引领教育教学高质量的的新路径。
凸显党“芯”，强健“主心骨”
充分发挥学校党支部政治引领作用，凸现党“芯”位置，提升党员素质，凝聚党员力量，党组织的凝聚力、号召力进一步增强。一是筑强堡垒阵地。按要求设置支部，按程序完成换届，按职能落实分工，按标准建设阵地，学校党支部分设组织室、支委办公室、党员活动室，总面积200多平方米，党支部政治功能得到了全面加强。学校还配置了教工之家、爱心小屋、校园书吧、心理咨询室等活动场地，凸显温馨感。二是创新管理监督。学校出台教职工礼仪规范、教职工道德行为规范“十不准”、教职工表彰奖励制度、绩效考核等教职工管理制度，明确将党员参加教育教学、教研教改、学习培训以及在工作纪律、依法从教、创先争优等方面的表现作为积分管理项目，制定详细评分要求、内容、标准，同时在组织生活会和民主评议党员中为党员逐个“体检”，通过党员积分管理激励先进、鞭策后进，推动党员教师履职尽责。三是加强学习教育。建立党支部QQ群、微信群，创建学校公众号党建栏目，常态组织“思源讲坛”、班主任“德育沙龙”活动，邀请专家开展师德师风讲座和心理减压等健康教育讲座，实施“把优秀党员培养成骨干教师，把骨干教师培养为优秀党员”的“双培双优”工程，将学习教育融入日常业务，激发全体教员干事创业强大合力。
组织朱德班学生参观“一张借据”陈列馆。
营造党“味”，创新“出实招”
课堂是学校教育的主渠道。党支部坚持以良好的党风带动校风，以浓厚的党“味”促进教风，党的建设与教育教学紧密关联、互动互进。一是“名誉”找归属。党员教师联系班级、联系学生，实施“党员名誉班主任”制度，实现党员教师覆盖班级管理、深入班级教学、联系班级学生“三个百分之百”；党员教师参与班级规章制度建设、学生思想政治教育、学生干部队伍管理、团员（少先队员）培养教育“四个参与”；要求党员教师在新学期开学第一课、班级重要活动、班级家长会议、班级重要赛事“四个必到”。全校49名在职党员每年均以“名誉班主任”的身份开展安全法制教育主题班会，受到教师生普遍欢迎。二是“示范”显魅力。注重引导青年党员教师在教学示范的骨干作用，近年来在“不忘初心、牢记使命”、党史学习教育教育期间，先后有6位党员教师参与示范课展示活动。其中，1名党员在全市中学化学教学和实验创新展示观摩活动中荣获一等奖，1名党员在全市小学英语教学比武中荣获二等奖。三是“领岗”亮身份。为全体党员配备了“党员示范岗”标识牌，统一摆放在党员教师的办公桌上，标识牌上有党员姓名、六好标准、示范承诺，所有党员结合实际主动认领了教育、教学、“五项管理”、就餐、集会、卫生、值班、值守、社区服务等示范岗位，有效地提升了党员教师的归属感、荣誉感。
开展党员名誉班主任主题活动。
汇聚党“智”，注入“强动能”
党员是党组织最基本的肌体细胞，学校党建工作的成效不仅体现在党建本身，还在于党员教师凝聚智慧、发挥作用、助力发展。一是“出力”校本研训。党支部书记、校长等党员教师坚持带头“入组磨课、推门听课、下班讲课”，积极参与集体备课、磨课、说课、评课及课题调研。近两年来，党员主持课题研究12个、主持“思源讲坛”6次、参与校本研训76人次、研修外派24人次，5名党员参与北京四中网校“翻转课堂”改革试点，党员教师牵头的“互联网技术促进英语教学实验研究”荣获全国基础教育外语教学研究重点课题优秀奖，研究成果“英语学习工具APP在小学英语教学中的应用研究”荣获全国优秀成果一等奖；“空间与图形”、“初中阅读文中写作资源开发与利用”课题获省级荣誉，“作文教学”被评为市级优秀课题。二是“出马”青蓝工程。学校以青蓝工程来提升教师教学技能，根据教师的不同学科、不同教学风格，确立有针对性的党员“师带徒”活动，近年来有18名党员与青年教师结成帮扶对子，通过互相听课、互相评课、交流探讨，落实好了传、帮、带，促进青年教师的快速成长。三是“出声”研讨活动。学校党员每月定期参加“德育沙龙”、“学术讲坛”、书记、校长与骨干教师座谈，积极发表意见、建言献策。在开展的城乡教研一体化活动中，党员骨干教师通过教研帮扶、知识帮扶、理念帮扶的方式，无私分享教学经验给本县小垣、热水、三江口、延寿、马桥等10余所乡镇学校老师，做到教学经验、技巧、成果共享。
近年来，在学校党支部的领导下硕果累累，获“省非遗传承学校”“省少年君子文化教育示范基地”“省两型中（小）队”“省卫生文明单位”“市校本研训示范校”“市中华优秀传统文化教育基地学校”“市课程改革样板学校”等荣誉称号，成功创办全国“红军小学”汝城分校，创办了全省首个“朱德班”。
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